昨日，“张永聚名师工作室”主持人张永聚老师，在初一1班上了一堂精彩的示范课。课程以两名学生的课前英文对话展示开始。这样的对话是张老师每天英语课的固定内容，张老师的设计充分体现了英语作为语言的“工具性”，也体现了张老师注重学生英语运用能力的培养。课前英文对话展示不仅提高了运用英语的能力，也将不断增强学生的自信心。

本节课是一堂听说课。刚开始，张老师通过连续的英语材料如听力、词汇、范例等的输入，给学生足够的可以模仿的资源，充分体现了语言学习由输入到输出的原则。随后，张老师还将学生分成小组，布置任务，由小组合作完成。同学们在合作中学习，发现语言规律，随后将所学的知识运用到交流和展示中，整个过程同学们不仅学会了知识，也学会了合作，还能体会到合作的重要性。也充分体现了学生为主体，发挥和保护了学生的学习主动性。整堂课所有充分参与，课堂氛围积极活跃，同学们在轻松愉悦的气氛中收获知识，听课的老师也获益匪浅。

张永聚老师的课不仅吸引了肖校长和中学部二十多名老师来观摩，就连小学部也有三名老师闻风而来。这也反映了洛阳国际学校良好的相互学习共同成长的教研氛围，相信在这样的大环境下，洛阳国际学校的教学教研一定会有进一步提高！