“Good afternoon Dear Dad and Mommy. Good afternoon boys and girls. 亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，欢迎参加洛阳国际学校囯一二班探究主题汇告会……”经过国际部教室门前，徐徐传来的是孩子们稚声稚气的英语问好声，孩子们在做什么呢？让我们轻轻推开教室门来探个究竟吧！

原来这是国际部本学期第一次主题探究成果汇报会呀！如果你走进教室，孩子们的所思说想所演定能立刻抓住你的眼球，让你的心久久不能平静。不能平静的是他们才六七岁竟有这样深刻的新发现，不能平静的是他们才一年级竟有这样的胆量上台表演，不能平静的是他们才刚从小朋友成为大孩子竟有这样言达心声的语言表达能力……此时，教室里发生的一切一切，都让你的心颤动着！他们就是国际部一年级的孩子们呀！

此次一年级的探究主题是，世界如何运转；主要内容是，生命与阳光；中心思想是，我们的生命依赖阳光。根据探究线索孩子们分成三组开展探究活动。第一组的探究线索是太阳是能量和阳光的来源；第二组的探究线索是太阳对于生命和地球的重要性；第三组探究线索是昼夜交替。各组有小组长负责小组的活动和探究成果汇报。第一小组通过种黄豆对比实验，通过表演“黄豆成长记”，分享了太阳是能量和阳光的来源；第二小组通过讲解手抄报、通过表演自编神话故事剧“后羿射日”向大家介绍了，太阳对植物、动物和人类的重要影响；第三小组借助足球和手电筒做实验、通过诗歌朗诵的形式，向大家介绍了昼夜交替。都过这次探究活动孩子们知道了许多道理。比如知道了不仅要学习好、考试好，更要学会做人。这不正是IB十大培养目标所期待吗？

    探究结束时孩子们对照探究循环图，对整个探究过程进行了总结、反思并与大家分享自己的新发现和收获。比如，张启浩说：“我明白了，我们学习不是为了考试，而是让我们用学过的知识去寻找更多的新知识，让我们用知识去解决问题，做更优秀的IB PYP小学生”！罗智远的收获是：“我明白了，太阳是能量和阳光的来源。比如：晴天阳光充足，站在太阳下感到温暖。阴天阳光不充足，站在室外感到有点冷” 。通过种黄豆对比实验吴旭文分享收获：“我发现太阳对于生命和地球是非常重要的。比如：黄豆芽在阳光充足环境下生长的又快又好。黄豆芽在阳光不充足环境下生长的非常慢。”常瑾硕的收获是：“我知道了昼夜交替的重要性。比如：白天人们工作，晚上人们休息。”孩子们的汇报赢得了在场家长的阵阵喝彩和热烈掌声，心情激动地赞叹：“孩子们的收获真大呀！”说到动情处，有的家长热泪盈眶，感触颇深！

在小小主持人清脆的谢幕声中，在孩子们的欢笑声中，在家长会心的微笑中，IEP1-2探究成果展汇报会圆满成果。我想此次探究成果汇报会，受益的不仅是勇于尝试的孩子们，不仅是悉心指导的老师们，更是对家长们心灵的一次震撼和洗礼啊！