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二年级数学教学反思(六)——《万以内的加法》教学反思
2013-5-19 17:08:28 本站原创 李丹 【字体:

在教学这一内容时,在教学中存在一些优点和缺点,我有以下的反思: 

1、教学中,结合学生的生活实际,创造性地使用教材,书本中提供了很多信息,我大胆地舍了全世界已知的动物种数和频危,受威胁的种数,只出现中国特有的种数一拦,这样学生容易着手,不容易分散学生的注意力。

2、体现了小组合作的学习方式,放手让学生从中发现问题,提出问题,让学生自己去探索找出解决问题的办法,最后全班汇报交流。让学生真正成为学习的主人。

整节课做得不够好的或需要注意的地方有下面几个问题:

1、在教学中,发现学生喜欢口算,在笔算时不进位1,在计算下一步时就忘记了加上进位。

2、虽然重视了小组合作学习,但小组合作还要注意先独立思考后再展开,否则学困生会受到思维活跃的同学的影响,同时要多一些时间让学生充分地去讨论、探索。

3、还要多注意反馈,说得好的同学要多表扬,不会说的要多鼓励,多一些机会去表达。

4、要有意识、针对性地训练学生表达完整,大声清晰地说话。

在今后的教学中,在备课要多下苦功夫,在课上多关注学困生,课后及时反思。

 

 
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