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紧抓课堂教学,过关课提升你我
2015-10-15 14:26:08 本站原创 邱少龙 【字体:

1012上午第一节课,我在七年级四班上了一堂《有理数的乘方》的数学课,王校长等多位领导以及数学组的全体教师参与了教学观摩。1012下午第一节课,中学部数学组的全体教师参与了评课以及教学研讨,我从中受益匪浅。

课堂教学是学校的核心工作,也是决定学校教育质量的关键所在。努力完善课堂教学,不断提升教学的效益,是我们面临的首要任务。

完善课堂教学需要从三方面努力:

一、精心备课:备课时要依据教材,并补充相关知识,丰富教材内容帮助学生扩大视野,引发学生兴趣。本节课备课时,我查阅资料添加了部分具有教育意义的数学知识,让学生在学习数学知识的同时得到德育方面的启示。

二、课堂教学:课堂上,我们要关注到每位学生,充分给学生展示的机会,课堂上我设置的有学生的口述回答、板书展示以及分组讨论等环节,利用灵活多样的形式,充分调动学生的学习兴趣,让学生积极参与课堂,提高课堂效率,从而保证学生每节课都能真正掌握好课堂知识。

三、课后反思:教研会上,每位老师就课堂教学都给出了一些非常好的建议,并对有异议的地方展开热烈的讨论。在评课过程中,我不仅明晰了自己教学中存在的问题,同时我也对教学有了新的认识,不仅要传授知识,更要将德育教育渗透到教学中来,提升数学课程的品位。

这样的教学活动,让我们每位教师都受益匪浅,使我们每位教师都能不断进步,每天都在提高自己的教学能力,保证课堂效率不断提高,让每位学生的学习成绩都能够稳步提升。

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