8月27日上午9点，在宋隔老师，崔老师和宋艳秋老师的主持下，洛阳国际学校小学部的“师徒对对碰”活动准时开始。三位老师向新教师详细解读了如何把复习课上出精彩，上出实效。



教学相长，切磋提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而徒弟们有的是朝气，有的是精力，有的是勇气 。在我们的培训活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。

宋隔老师提出将知识系统化，避免进行大量的题海战术，多传授做题技巧和方法。崔老师提出“分块复习”的办法，并且强调复习作业要坚持日日清，周周清。宋艳秋老师提出复习课应注重趣味性，通过创设情境，设置关卡等方法提高复习课的效率。

师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，它需要师徒两人共同去打造。

老教师的言传身教，新教师自身不懈的努力，都将在LYIS这块沃土上孕育出灿烂的教育之花。我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳。