教师的专业化发展是学校可持续发展的核心，而骨干教师则是学校教师队伍建设的中坚力量。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质效，洛阳国际学校小学部开展了骨干教师示范课活动。

二年级语文教师任奕展示了《小蝌蚪找妈妈》这一堂课，课前任老师根据二年级学生的特点和新课程教学标准，精心准备，充分调动学生的积极性和主动性，为我们呈现了一堂精彩绝伦的示范课。

课堂中，任老师带领孩子们去认识新朋友——小蝌蚪，并一起帮助它去找妈妈。通过问题引路和情境设置，任老师用亲和有感染力的语言带领孩子阅读课文，并通过阅读找出小蝌蚪是怎么变成青蛙的，小蝌蚪和青蛙的特点是什么，解决了一系列的问题。

当小蝌蚪一步步成长为青蛙，找到妈妈时，孩子们仿佛身临其境，情不自禁地喊出“妈妈！妈妈！”

最后任老师以动画配音《小蝌蚪找妈妈》结束课堂，学生们生动地演绎小蝌蚪找妈妈的过程，孩子们的表演赢得听课老师们的大大赞赏。

不论是道具图片的准备，精美板书的设计，还是无声动画配音的创意，都展现了任老师扎实的基本功和贴近学生的创新。

课后，听课老师在二楼会议室进行交流探讨，老师们对任老师的课堂进行评议，给予了赞赏和宝贵的建议。

最后，孙部长指出：老师们要有大语文观，还要注意识字教学。通过互动交流，大家一起找出每个教学活动中的亮点和不足之处，使每位教师都能在这次活动中有所思，有所获。