花草皆知春意浓,一夜东风见桃红。作为报春使者的桃花,也见证了中学部师生为知识不间断传播而做出的努力!在这个因疫情而起的不见硝烟的战场中,一位位优秀的老师,竭尽所能,苦思冥想,只为尽可能多的把知识送给暂时不能出家门的你!
同学们,来看看你熟悉的老师吧!他们在教坛战场上,一个个化身为勇敢的战士、智慧的主播,为爱,为信仰,轰轰烈烈的奋斗着!
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严而有爱的会珍姐姐
桃之夭夭,灼灼其华,又是春光烂漫的三月天,相较于往昔,今年的三月多了些沉重。
作为一名老师,身上也多了些责任,多了些坚韧。
在家里开辟出一方安静的天地,只为给我亲爱的同学们专心上课;研究各种线上教学技巧,只为更有效地让我的学生更牢固地掌握知识,比对寻找最有效的线上教学方法,只为给孩子们呈现出更精彩的课堂。
催交、批改作业,单线辅导学困生,家校沟通,辅导学生心理,只为安抚学生那颗躁动的心,让他们能抓住这美好的春光,不负韶华。
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亦师亦友的弯弯姐姐
这是一个漫长的假期,在这个假期里我学会了很多新的技能。第一次做了“网红”开直播;第一次尝试了电话视频会议;第一次在网上给孩子们布置作业并批改;第一次做了网络监考员等等。这些第一次就汇聚成了我现在的日常生活的全部。当老师很多明年了,这么当老师却是第一次。
为了打赢这场防疫大战,我和孩子们没能如约见面。如何不耽误他们宝贵的时光成了我所有行动的前提。除了利用网络上好自己的课,我时刻谨记着自己一个班主任的使命。每两天开一次班会,周日举行全体家长和学生的大班会都是为了给学生上紧发条。对于思想出现动荡的学生,及时沟通谈话。积极配合任课老师的工作。在月考期间,更是8科一科不拉的全程监考。为了孩子们全面发展,在班级里开展运动打卡。鼓励学生删除手机游戏,做一个专心致志的学习人。作为备课组长,带领初二语文组的老师们做到一条心,一股绳 ,一切为了孩子。
我知道自己做的远远不够,只要我的学生需要,我会付出更多的努力。我愿做春天的一丝细雨,宁可“随风潜入夜,润物细无声”。
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知心朋友的玉洁姐姐
因为疫情的原因,学生们无法返校,为了不耽误孩子的学习,我们进行了网上授课以及线上的辅导,在此期间我做了以下几项工作:
一、常规工作
1、中考倒计时:更改班级QQ群头像以及钉钉群头像为中考倒计时的天数,时刻督促学生认识到现在的时间紧迫,并每日发布班级公告,学生必须点击阅读公告后才能进入;
2、每周班会:固定周日一次,每周周日班会都会强调初三综合素质评定的重要性,网上自主学习这段时间的表现就是综合素质评定的依据,周内不定时召开一次班会,指出当天的问题以及点名某些学生,某些学科的问题,进行批评指正;
3、早读花式打卡:指定早上读书位置,制定视频状态打卡制度,每天打卡方式于早上6点50在微信群公布,一天一更换,比如早读穿校服站书桌前读书打卡,这一措施有效改善学生赖床,不认真完成早读的情况,每天反馈到微信群里,便于家长查看。
二、反馈作业
1、带动好家长:班主任实时反馈学生上网课的问题到家长群以及学生的QQ群,表扬与批评相结合,让家长实时关注学生的问题;
2、上课不定时抽查学生的学习情况,上课状态,进行视频连线,对问题学生进行私聊,联系家长,联系学生,进行督促;
3、总结班级各科作业反馈表格,这个工作是从线上作业反馈之初就开始总结,当天总结,包含作业反馈与直播课上课时长,一周总结,未反馈总结,优秀作业总结,全部公布至家长群及学生qq群;
4、小组合作,建立班级督促小分队,一人分管3-4人,传达任务,督促完成打卡;
5、建立班级学困生小组,班主任提前做好沟通工作,亲自督促,亲自打卡要求反馈,改善学生的积极性,积极打卡提交作业,降低学困生反馈作业的难度,与任课老师提前沟通好,对于学困生结合其特点单独留作业;
6、结合中学生综合素质评定表,对反馈积极不积极的学生进行评定,借此督促学生完成任务!
7、结合任课教师的反馈,实时掌握学生的学习情况,进行提醒与督促!
无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。疫情让我们各自在家,不出门便是做贡献,让线上教学,让我们的生活再次因知识而丰富多彩,一天天流逝的岁月因老师殷切的叮嘱中而充盈满满。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹!