走近大师，解读经典——记国际部线上美术欣赏课

洛阳理思实验学校

为了提高学生的审美能力和艺术修养，发展学生的创造力和想象力，培养学生高尚的情操和形成健康的审美观，在这个特殊的时期，国际部开展了一系列线上艺术欣赏直播课。经典的美术作品，不仅体现着艺术家高超的创作技巧，同时也反映出艺术家的审美情趣。怎样让孩子们从这样的课程中受益? 国际部美术老师充分运用现代化的教学手段，使欣赏课变成一门集声音、图像、音乐、电影等融于一体的视觉理解过程，调动学生学习的兴趣，并把知识融入故事当中，用故事来吸引学生，加强课堂教学的趣味性和实效性，让学生在轻松愉快的氛围中，不知不觉地受到艺术熏陶。

直播美术欣赏课为学生定制了《超现实主义作品赏析》和《世界名画之蒙娜丽莎作品赏析》，引领学生了解世界著名博物馆以及 “镇馆之宝”，感受超现实主义绘画大师的幻想和梦境世界，让学生拥有在家也能“观世界”的视野。

当《蒙娜丽莎》这幅画以多视角的形式呈现到学生眼前的时候，同学们津津乐道，甚是惊奇，止不住发出啧啧的赞叹声之际，求知欲望被激发起来。老师用轻松而又直观的教学方法使学生感到美术作品的背后还有丰富、有趣的内容。课后作业的布置是以《我心中的蒙娜丽莎》为题自主创作，让学生模仿大师画一画，并根据原画进行二次创作，进一步激发学生的想象力和创造力。来看看本节课孩子们的作品吧！

这一组名画模仿的课程，通过向同学们讲述画家故事和欣赏名画培养孩子们的想象能力和表达情绪的能力，让每个孩子学会表达自己的内心情绪。

《超现实主义作品赏析》这一课主要介绍了米罗、达利、玛格丽特等大师的代表性作品，他们以“超现实”、“超理智”的梦境、幻觉等作为艺术创作的源泉，强调人们的下意识或无意识活动的一种表达方式。课后，我们的孩子们也采用了这样一种方式，用绘画、摄影、拼贴等手法来创作自己的作品，快来看看孩子们的大作，看看他们的“无意识”创作，看看他们的超现实主义！