万物皆“数”，玩转数学——国际部线上数学周活动

2002年，我国著名数学家陈省身先生在世界数学家大会上，为少年儿童题词“数学好玩”。为了展示数学文化魅力，让数学焕发光彩，国际部开展4月“趣味数学周”活动，分级段以各种趣味活动为载体，为学生们打造锻炼数学实践能力和展示才华的舞台。

豆子画也称豆浮雕，豆粘画，源于民间用五谷作画的习俗，在民间基础上，依据豆子五谷的本色创新，充分利用各种豆子五谷的内外壳、形状、纹路、天然颜色等粘贴作画。

一年级活动内容：制作“豆子画”，并数出所需豆子的数量。小朋友们通过动手实践，体会数数的乐趣。来看看他们的作品吧！

二年级活动内容：利用豆子、树叶、卡纸等生活中的物品，拼成轴对称图形。小朋友们通过动手操作，体会轴对称图形的特征。一起来欣赏轴对称图形的艺术美吧！

图形的搭配可以组合成许多可爱的小图画，培养学生颜色搭配的能力和丰富的想象力。三、四年级的小朋友们利用学习过的平面图形，用剪、贴的方法去设计、制作拼组出有趣的图形，并利用刚刚学习的知识计算出了拼组图形的周长。一起来看看他们的杰作吧！

不了解数学的学科背景，就无法和伟大的数学家精神共振。五、六年级的同学通过已有的数学基础和搜集、整理的各种资料，选出他们喜欢的数学家进行介绍并制作了漂亮的手抄报，让我们一起走进数学家的世界吧！

数学是思维的体操，生活的灵魂，是科学之母，生活处处离不开数学。本次数学周活动的成功举办，扩展了学生的数学知识视野，提高了学生的数学素养，让同学们更加热爱数学，热爱生活，成为他们数学学习道路上的美好体验！

撰稿：国际部  张静怡

编辑：国际部  郭梦巧

审核：校   办