【逐梦·远航】饱含温度的岗前培训，让你信心百倍勇敢无畏

走上工作岗位，总有一些“拦路虎”会不期然出现，你是否会束手无策？信息化时代，知识更新日新月异，并不是大学毕业了、工作几年了，就可以完美胜任教师岗位！为了让新入职教师能更快适应我校工作、站稳讲台，让老教师在原有基础上有更大飞跃，我校组织了一系列内容丰富的岗前培训，堪称精神饕餮。

张主管站在学部高度，主要围绕“新学期教务处工作计划”“学部教学常规制度”“导学任务单设置及操作流程”“教学八字常规内容及原则”“课堂教学基本行为规范十五条”等方面，他深入浅出的解读，细致入微的分析，语言幽默，化繁为简，让老师们聆听得津津有味。

在教学过程中，总有一些“神兵利器”能让我们事半功倍，三位“教学大咖”课堂操作的高效“武器”，为我们在不同领域开启了新世界。

张侃老师带领的数学组，在过去两年中，使用“四清”做好差异化教学，严把“堂清”“日清”“周清”“月清”关，极大提升了不同层次学生的数学成绩，效果斐然。

白兰老师“披荆斩棘，勇往直前”的“培优补弱”主题报告，给我们呈现出一个多“分层”的课堂操作，“任务设置分层”“评价反馈分层”“作业布置分层”等，都给我们具体课堂操作提供了模板。

范兴福老师从课堂的具体环节“小组合作”入手，结合个人工作经验，把小组内个人分工、实施环节、具体操作等讲解的淋漓尽致，老师们一听就可以“拿来”转为己用。

班级管理效果好，可以提升师生生命质量。任腾辉、马雅婷、江盼三位老师，拥有丰富班级管理经验，对班级管理实现了精细化操作落实，堪称“身边榜样”！

任老师班级管理精细到班委会的筹备、确立、培养；马老师从细处着手，对学生爱而有方、严而有度，“爱”“严”结合；江老师爱心、耐心、宽容、接纳、鼓励，班级管理“事事有人做，时时有事做”，与家长构建和谐友爱的关系，让学生有安全感、归属感、成就感。