教师培训系列报道（二）——国际部开展骨干教师示范课活动

独学而无友，则孤陋而寡闻。

为充分发挥骨干教师的示范带头作用，打造精品高效课堂，助力青年教师专业成长的学习氛围，国际部组织开展了骨干教师示范课活动，以供教师们相互交流，提高我部教师的教学质量、课堂教学水平。

刘梦田老师为我们示范的是小学语文部编版教材四年级  上册第八单元文言文《王戎不取道旁李》。刘老师运用以读代讲的教学方法使学生在正确朗读文言文的基础上初步理解文章内容，在流利朗读的基础上把握故事的脉络，在感情朗读的基础上，感悟文言文的语言魅力，在默读思考的基础上，体会人物形象。同时运用启发、引导的教学方法，培养学生掌握和运用学习文言文的方法。

张宜楠老师为我们示范的是小学数学人教版教材二年级上册《角的初步认识》。在课上，张老师注重把数学知识与现实生活相联系，使学生感受到数学就在身边；运用情境创设法，将巩固知识融于游戏，创造性地让学生在游戏中掌握知识，充分发挥了学生的主观能动性。

邓苗苗老师为我们示范的是小学英语科普版教材三年级下册第10单元《It's cold.》。邓老师用How’s the weather？这首英文歌曲导入，让学生迅速进入情境，并根据孩子的年龄特点和接受能力谈论现在的天气，从而引出新课内容，提供语言框架。随后，又通过逐层递进的听力任务，让学生熟悉文本内容，通过师生示范、角色扮演、结合现实情景、肢体动作等拓展练习，让学生学会讨论天气冷暖，以及不同天气所从事的活动，高效的完成了教学目标。