小学部 | 【讲题小达人】如何2分钟左右搞定面积及比例问题？六年级“四小名师”来支招！
“数之韵”
"讲题小达人"风采分享
【六年级】
有人说：“数学是思维的体操”。如果我们能让学生的思维真实地呈现出来，既可以看出他们的思考的过程，又可以发现他们数学学习的问题及盲点，这样就可以真正把握学情，从而实现有价值的教。那么如何让思维可见？第一期分享中，六一班为我们打了头阵，展示了六年级不凡的风采，六二到六五的“小老师”也跃跃欲试，今天就让我们走进他们的数学课堂，去领略“LYIS讲题小达人”的风采吧！
投票通道即将开启，快来为你钟意的“小名师”加油打气吧！
讲题者：六（2）班 仁善美
六二班的仁善美是一个学习刻苦，思维敏捷，成绩优秀的学生，自信的话语中总是洋溢着青春的激情。作为数学班长，她是老师的得力助手，又是同学们学习的好榜样。
比例问题1
讲题者：六（3）班 侯雯熙
来自六（3）班的侯雯熙同学是个自信大方、勤奋踏实的小姑娘。学习上自觉主动、永争第一；讲题思路清晰，理解透彻，优秀讲题小老师非你莫属！
讲题者：六（4）班 袁华俊
来自六四班的袁华俊是一个品学兼优积极主动的阳光男孩儿，他遇到难题，懂得钻研，善于分析，讲题思路明了，有自己的见解。是一位优秀的讲题小老师！
圆的面积周长问题
讲题者：六（5）班 董佳凝
六五班的董佳凝是自信活泼积极向上的女孩，讲题思路清晰，理解透彻，是老师的得力小助手，讲题小老师非你莫属！
比例问题2
我们都知道数学注重讲“理”，既要知其然又要知其所以然，LYIS小学部数学组老师将学生讲题运用到平时的常规数学课堂中，可以清楚地呈现学生的思维全过程，培养学生的逻辑思维能力，还能通过讲，起到知识内化的作用。
视频资料：六年级数学教师
撰稿：小学部
编辑：小学部
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