为了开拓学生的数学视野,提高学生的数学思维能力,营造学生学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围,提升学生对数学问题的敏感度,洛阳国际学校八年级在年级主任倪主任和数学教研组长白兰老师的带领下以及江盼老师、李菊老师、赵思文老师的精心策划下开展了以“启迪思维善拓展,夯实基础提能力”为主题的数学竞赛活动。
在本次活动中,由数学组4位老师根据本学期所学的知识点,以及学生的实际情况出卷。每位学生都参赛,要求在规定的时间内完成试卷。
比赛铃声一响,同学们以饱满的热情投入竞赛,细心又快速的计算着,一副舍我其谁的王者模范.....那一双双巧手握着笔,一串串数字,就这样跃然于纸上。
数学小达人
数学达人
谁与争锋
我认为数学只要多练习思维就能学好,方法都是从实践中得出的,思想很重要,不要只是死记硬背,做题前要在脑中先构想出整道题的思路方法,基本步骤,这样才能从整体的角度去看问题,就能确保正确。
学好数学要上课好好听讲,专注的探索、思考、探究,基础题要掌握,提高题多思考,不会的问老师,作业认真完成,只要保证这些,优秀是没问题的。我认为这次考试是非常有意义的,让我们见识到了很多平时没有遇到过的难题,想破头也做不出来,置之死地而后生,我们被难题洗礼了,我们就进步了。
作业一定要认真写。上课认真听讲,记笔记,眼睛盯着老师,下课多做练习题,也可以做一些思维拓展题,锻炼思维。一个单元的课上完,是可以用画思维导图的方式总结的,数学使我的思维得到了提升,在我解决日常的问题中也起到很大的作用。
竞赛之前,老师交代我考试时一定要仔细一些,少几分粗心。尽管做了这么多准备工作,到了真正的考场上还是因紧张导致失分,这让我意识到自己对于时间的把控以及考场心理状态的调整仍有所欠缺。通过这次竞赛,我对于数学尤其是代数式有了新的认识,也为我接下来的学习指明了方向。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,求索士子一直在路上,不断前行!
——1班张运强
本次竞赛活动,充分挖掘了学生们的个性特长,调动了学生学习数学的积极性,激发了学生学习数学的兴趣,形成了你追我赶的竞争氛围。只有坚持不懈的努力才能懂得数学的真实奥妙,希望八年级的学子们能够继续发扬勤奋钻研的精神,在数学知识的海洋里尽情地遨游。
获奖名单
八(5)班:石韶晨
八(8)班:聂鼎丁 魏子奥
二等奖:
八(5)班:苏 彦 八(8)班:白家宜
八(7)班:张明皓 李之尧
八(6)班:徐佳晨 赵一阳
三等奖:
八(1)班:张运强 八(2)班:田沛奇
八(5)班:张佑希 八(7)班:窦佳琪
八(8)班:杨锴敏 何博文
八(6)班:张若帆 牛志钦
(排名不分先后)
撰稿:中 学 部 郑 晓 玉
编辑:中 学 部 唐 玉 祺
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