小学部 | 【学科素养】岁月留声 · 雅文共读——LYIS朗读者语文组学科素养大赛

岁月留声 · 雅文共读

LYIS小学部语文教师学科素养大赛

示范朗读是小学语文课堂教学不可分割的一部分，教师朗读能力高低直接影响着朗读教学的有效开展。为了锻炼我校教师的朗读基本功，提高教师对统编教材的深入理解，提升教师的综合素养，使教师们能够在紧张的工作之余充分展示自己的风采，借以促进教师专业化发展，4月27日上午，洛阳国际学校小学部语文教师朗诵比赛在会议室拉开帷幕。

本次比赛担任评委的老师有：邢校长、潘主管、郑主管、张主管及各学科老师。

比赛中，参赛选手们精神饱满，声情并茂地进行了朗诵，以标准的语音，端庄的仪态，丰富的情感，自然的语调，恰当的停顿，完美地诠释了文学作品的内涵，让大家深深地感受到中华文字的美。

参赛选手们的诵读或慷慨激昂，或婉约柔美，或欢快活泼，或沉稳细腻。那些散落在流年深处的芬芳，在字字如珠的朗读中静美如初。

一篇篇不同题材，不同风格的文章，在教师们声情并茂的朗读中，散发出无穷的韵味，滋养着每个人的心灵。

朗读，让我们把作者的感情，教师的感情，学生的感情交汇在一起，形成情感的共鸣，这才是一节语文课最高的境界，也是语文老师所追寻的目标。

经过一个多小时的激烈角逐，比赛顺利落下帷幕。通过这次美文朗读比赛，提高了全体语文教师的朗读能力，丰富了教师的学科知识储备，取得了良好效果，也进一步推动了整个学校的语文教学工作。

每一次经意或不经意的朗读，

你低回吟咏时，你兴之所至时，

都有一种内心的感动和充实。

以声会晤，心语如诉，

敞开心扉，读出内心深处的声音，

感受这世上最难得的美！

不负时光，最美的绽放！在朗读中遇见最美的自己！LYIS小学部这片沃土滋养着师生快乐前行！