小学部 |【岁月留声 · LYIS朗读者】来和四年级的孩子们一起，跟着课本去旅行吧！

放声朗读，久之自悟，用声音打开文字，读者可以入神，听者可以解忧。任何与“爱”有关的文字，与“声”相连的创作，任何你想表达的情愫，都可以通过朗读来实现。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。就是朗读者的初心。

我们把无声的文字，

做有声的倾诉。

或是温柔抒情，

或是激情澎湃，

一字字读进心里，

一句句融化你我。

我们的祖国，地域辽阔，山河壮丽。

我们的祖国，地大物博，气象万千。

这学期，我们跟着课本去领略了祖国万千大好河山。

第一站，老师带我们去欣赏那天下奇观——钱塘江大潮。

快看，潮来了！~

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

滔滔的江水中流向远方，带走了我们无限的情思。

秋月高照，割舍不断我们对家乡深沉的怀念和爱恋。

那天的月亮很亮，那天的月光很美。

那天晚上，我和阿妈一起手牵手“走月亮”。

你闻——

细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮！ 

——《跟着课本去旅行》