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趣味双语 你我同行——记国际部全体教师英语培训活动Day2
2018-7-5 10:20:09 本站原创 国际部 梁晓薇 【字体:

为了提高国际部全体教师的双语教学能力7月4日下午,国际部全体教师在国二二班进行了第二次英语趣味培训。作为国际部的一名教师,学会如何巧妙地运用双语教学,充分地使用双语沟通,是我们一直在探索和前行的动力。为了更好地提高全体教师的教学技能,国际部再次邀请了我们的外教Mr.A,进行了趣味双语培训。今天培训的主题是“英语习语在课堂中的使用”和“双语课堂教学技巧”。

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英语习语既是一种特殊的语言现象又是英语精华的所在。习语是某种语言经过长期使用而提炼出来的固定词组、短语或语句,英语中许多脍炙人口的习语与其文化紧密相连,反映着本民族的文化特色和文化信息。因此,我们真正理解英语习语的含义是掌握英语的敲门砖。

我们跟随着Mr.A一起先学习了各种各样的英语习语。

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通过学习,大家都对英语习语十分感兴趣,我们分成若干小组,在英语老师的辅导下又做了相关的练习。各位老师都受益匪浅,对习语的真正含义大吃一惊。 

接着,Mr.A又给我们讲了适用于各个学科的教学技巧和课堂小游戏,课堂教学技巧的灵活运用,不仅是教师职能素质的集中体现,更是提高教学质量的前提保证。

Mr.A先带着我们做了你画我猜的小游戏,老师们分为两组进行比赛,气氛十分活跃。

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接着,Mr.A给我们详细介绍并示范了多种多样的课堂小游戏,游戏教学是教学中行之有效的手段。游戏教学有助于激发小学生的学习动力,提高学生的学习兴趣,有利于学生身心和智力的发展,有利于提高教学效果。

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这是Mr.A给我们列举了一些常用的课堂小游戏。

(1)Free Talking/Brainstorming   (2)Storytelling/Role Playing

(3)Realia   (4)Guessing Game    (5)Picture Word

(6)Pictionary  (7)Anagrams  (8)I Spy   (9)Memory Game

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我们所有国际部老师都一起参与,乐此不疲,真正地感受到了趣味课堂带给我们的快乐和意义。

 

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我们国际部全体教师一定会为我们的学生们做好IB项目中所提倡的十大培养目标的榜样,我们要成为始终在前行的终身学习者和探究者。不断探索和创新自己的课堂模式,把握课堂每一分钟,不断提高我们的国际素养和技能。我们在前行!

 
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