为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，LYIS国际部语文组教师公开课系列活动本周继续进行。授课教师潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。

赵丽玲老师的《小草之歌》将课程内容情景化，通过指导朗读，展现了小草顽强的生命力和防洪固沙的重要作用。文字精悍短小，却使学生感受到了平凡事物的重要与伟大。

闫君君老师的《永远的歌声》充分发挥高年级的学生的学习主动性，让学生成为课堂的主人，通过小组合作、情景演绎等多种方式让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

刘梦田老师的《装在信封里的小太阳》温暖着每一个孩子的心灵。整堂课紧扣文本，从文中的一词一句揣摩主人公的心情，让学生感同身受；配合插图、抓住动词，指导朗读，让孩子们身临其境。

本次公开课后教务处、学科组长组织教师进行了集体的说课、评课、议课活动，通过活动的开展促进教师的自我反思、自我成长，通过评课、议课活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。