本周一（三月十日）我在初二三班上了一节研讨课，讲课的内容是八年级物理下册第九章压强第一小节第一课时，整个教学过程按照探究任务单型智慧课堂四部教学法进行。课程先从生活中最常见的一些图片开始，引导学生思考压力对物体的影响以及不同的接触面积和不同的压力对物体作用效果的不同，此后学生分组借助实验器材，共同合作、积极参与探究，通过实验来检验自己的思考结果是否正确。这次实验锻炼了学生动手的能力，引导学生通过实验来检验自己的思考成果。除了实验之外，各个小组的同学借组课本、课辅等其他一些资料，自己总结了本小节的知识点，各小组通过对比和补充，完善了自己的不足。通过这个环节提高孩子们的自我学习能力和相互合作、相互学习的意识。这节课中，学生有序且高效的探究和学习，这些表现是令我非常满意。课后老师们聚在一起讨论了这节课的设计和活动，提出了非常宝贵的建议。良好的教研氛围和强而有力的团队会使我们在以后的教学取得更好的成绩。