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穿越时空,我与杜甫有个“约会”——记初二八班“对话杜甫”活动
2018/5/18 18:20:04 本站原创 王琼 【字体:

“诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。”一副对联,信息涌动,同学们不难猜出这是一代诗圣杜甫,因为在浩若烟海的中国古代诗歌中,只有杜甫的作品才配称为“诗史”!伴随着初二八班的同学们热情的讨论和积极踊跃的发言,我们一起学习了杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。

实践演练小剧本、画图展示诗歌意境的环节,学生创作的新意不断,通过表演和绘画,身临其境,更加深了对“圣人”杜甫忧国忧民、大爱一切的情感的理解。对话杜甫,假如我们能够穿越时光的隧道,回到一千多年前,站在诗人杜甫的面前,你想对这位可敬的老人说些什么?

浩浩海上,你驶着名为“爱”的船满帆遨游在海上,为广阔的大海撒下名为“忧民”的黄金,等待着后人发现你为国家战乱的操劳之艰辛,他们会歌颂你忧国忧民的精神,铭记你广阔的心怀,身为你的水手,我感觉到的,只有感动与自豪,我是您永远的水手!啊,杜甫!啊,船长!起航吧!在广袤的大海中播撒泛爱吧!我的野老船长,诗圣船长啊!扬帆起航吧!——田金涛

品一曲菊花,歌一首秋夏。尝一口美酒,回到那年的流离。风吹过的怒号,卷走了几时几代的忧。叹时事的变革,唱人生之悲歌。话不多,终是曲终人散,曾经的繁华,城土的倒塌,留下的时光,伴随着那年的深秋。一抹落日残阳,墨色如画天空,带走了人间的几份愁。怨天的不公,留一壶美酒,自唱悲歌。愿得广厦安生,愿天庇护天下寒士,愿天下都是欢颜,吾死亦足!——肖佳婷

是否记得那年八月的秋风,天上飘飞的茅草仿佛你万般的思绪;是否记得那年南村的幼童,让你又怜又忧却无可奈何;是否记得那年猛烈的大雨,麻线般的雨水敲打在已用多年的布衾上。太阳初升,你站于屋前,面对这曾经万般熟悉且牵挂的大唐江山,支离破碎,于心不忍?不忍面对流离失所的百姓,不忍面对无心朝政的君王,不忍面对炮火连天的边疆。千万个不忍,凝聚为百字精华,留于世间……你的思念,你的担心,你的不舍……没有理由。一切只因,你不曾愧对良心与人民。——王梦怡

如果有一天,我可以跨越时空,与古代的诗人对话,我会选择杜甫,因为我敬佩他,我敬佩他不在乎名利,不在乎生活环境的优劣,即使自己穷困潦倒也不在乎,却能因为自己的艰苦生活去想那些没有钱的读书人,想到战乱的国家。如果可以和他对话,我希望可以告诉他:“我很敬佩您的忧国忧民的精神,只是您现在的这个时代对您不太公平,您一定有苦说不出,但是我相信,我们都应该坚持去相信自己,坚持下去,不管别人的目光,不管自己的生活多么艰苦,只要有一颗善良的心,有一个伟大的抱负,总有一天会被别人所赏识的。”——杨果果

……

对话杜甫,同学们妙笔生花,才思涌动,一气呵成,或对话形式,或诗歌形式等,真情流露,表达着自己对这位圣人的缅怀之情。通过本次活动,同学们感触很深:杜甫,那沉郁顿挫的诗歌,为我们塑造了一个愁苦的诗圣,但,我们相信:总有一抹灿烂,在时光和心灵纷繁交错的出口处。

 

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